易拉罐的生活小常识泰国妈妈带娃捡易拉罐为
2024年05月06日 静态资讯
为什么孩子犯错后不要一个劲和他讲道理，因为很多时候他们真的理解不了你说的道理！
心理学家皮亚杰曾说过：孩子只能从自己出发看世界。父母讲道理，是从成人的角度去给孩子讲加道理。
父母带着孩子去看到道理、体会道理，才能让孩子从自己的角度去理解道理，进而形成他的世界观。
在泰国有这样一位妈妈，她儿子向她提出不想去上学了，她没有多讲道理，因为你和几岁的孩子说知识对人生的影响他完全无感，所以她采取的措施就是让孩子去捡垃圾。
她没有责骂孩子，只是很平静地和她儿子说：你可以不上学，但是必须去工作。
妈妈把儿子带到街上，要求他去捡一些塑料品和易拉罐，然后按市场价跟爸爸妈妈换取生活费。
开始的时候小男孩好不以为然，觉得捡垃圾有什么难的，可是过了一会儿就叫累不想继续了。
但妈妈没有答应她，仍然带着他走了3.5公里，捡了一小袋空瓶子，妈妈告诉她，这一袋子空瓶子只能换2泰铢，约合人民币0.4元。
这个时候，孩子看到路边的冰淇淋店，提出想吃冰淇淋。妈妈告诉他，他这天劳动的钱还买不到一支冰淇淋。
接着又走了一段路之后，孩子又提出想到餐厅吃点东西，妈妈告诉他，如果想吃东西，那么他要付给妈妈15泰铢，而今天他只赚到了两泰铢，那么他还得拼命捡更多的垃圾才是，男孩只好对妈妈说自己的钱不够。
他满头大汗，说：我好累好热，我要回家。
回家时他央求妈妈坐公交车回家，但是妈妈一看他挣的钱不够，还是带着孩子走路回家。
最后，妈妈问儿子：现在，你想上学还是工作？儿子很坚定地回答：我想上学。
只用了半天时间，这位泰国妈妈就让孩子明白了道理，但是她却没讲一句道理。
是的，教育从来不是一个讲道理的过程，而是一个让孩子体会的过程。
看见了，体会了，理解了，就内化成孩子自己的道理了。
前苏联教育家苏霍姆林斯基说过这样一段话：任何一种教育现象，孩子在其中越少感受到教育者的意图，他的教育效果就越大。
给孩子讲道理，教育意图太明显，孩子只能被动接受。
对小孩而言，其实还有个非常好的方式让孩子明白道理，那就是通过阅读绘本，给孩子讲绘本里的故事。
试想对几岁的孩子来说，父母什么时候忍不住想和他讲道理？是不是孩子发脾气的时候。但是当他发脾气的时候，你讲道理真的收效甚微，不如在平时多给他读读情绪方面的绘本，让他知道在生气的时候该如何处理。因为一套好的情绪绘本可以具象化地展现孩子的内心世界，把各种情绪跃然纸上，孩子可以从书中发现自我。
如果孩子爱发脾气，有各种性格上的小毛病，推荐爸爸妈妈给孩子读这套绘本《我亲爱的小情绪》。
这套书通过讲故事的方式能帮孩子去了解情绪、管理自己的情绪，这套书很适合亲子共读。
这是一套非常可爱、真实的情绪绘本，主角是6只有着不同情绪问题的小恐龙，，分别代表害羞、胆小、嫉妒、烦闷、愤怒、焦虑，都是孩子日常的小情绪，每本书一个情绪主题。
它的代入感太强了，小恐龙的语言和行为模式完全是孩子的翻版！
脾气特别不好，总是发牢骚
愤怒、生气的时候，不好哄
经常会害羞
总之，它幽默地承认了孩子的负面情绪，不否定、不批评，而是用各种夸张的语言和具象化的画面进行呈现，让孩子了解情绪，我们可以学会控制它。
更重要的是，整套书没有一丝说教味，又给出了很多切实可行的，调节情绪的小妙招，非常实用。
对了，最后说下这套书的作者布莱恩•摩西(Brian Moses)，他可是英国最受欢迎的畅销童书作家，权威教育家，曾多次受邀出席爱丁堡国际艺术节。
而这套《我亲爱的小情绪》在英国当地销售百万册，是英国幼儿园推荐读物。
书后的“亲子阅读建议”贴示非常实用，可操作性很强，这本书的最后呢，附有针对“再见，坏脾气“的阅读建议，可以让老师和家长对宝贝的情绪循序渐进的引导。
如果你经常对你家“坏脾气”孩子没招，这套绘本一定要入。